IDENTIDAD

 ESCUDO

 

 MISIÓN

Somos una Institución Educativa oficial que brinda formación integral e inclusiva en los niveles de preescolar, básica y media académica. Promovemos la superación personal y la convivencia pacífica mediante el fortalecimiento de los valores, desarrollo de competencias académicas, ciudadanas y laborales enfocadas hacia el emprendimiento, el trabajo en equipo y el liderazgo para que el estudiante, desde una perspectiva humanista, mejore su calidad de vida y la del entorno. Fomentamos el respeto por el medio ambiente, la diversidad cultural y de pensamiento.

VISIÓN

En el 2025 seremos una Institución Educativa líder en procesos formativos inclusivos a nivel local y regional; con una propuesta curricular basada en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación TIC y el emprendimiento, articulada a las diferentes disciplinas para que nuestros egresados sean personas fortalecidas en el SER, con visión humanista; competentes, autónomas, emprendedoras y accedan a la educación superior y/o al mundo laboral, generando cambios en el entorno.

FILOSOFÍA

La filosofía de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez se centra en los principios establecidos por la Constitución política de Colombia y la ley 715/2001 para la educación oficial de nuestro país y teniendo en cuenta las necesidades de la comunidad, se proyecta a brindar una formación integral a sus educandos, capacitándolos para enfrentar el devenir transformador de la sociedad en los aspectos sociales, económicos, políticos y culturales. Es una Institución que orienta los procesos educativos de los estudiantes, garantizando a toda la comunidad, una formación basada en valores como: la tolerancia, la responsabilidad, la disciplina, el respeto y la solidaridad, que permiten a los educandos una formación partiendo de las capacidades y habilidades de cada uno, así mismo, aunando esfuerzos con los padres de familia se brindan pautas de fortalecimiento emocional y social, logrando un trabajo mancomunado con los docentes, de esta manera se forma una institución defensora de los derechos fundamentales, veedora de los deberes estudiantiles y del profesorado, que fortalece la  educación socio-emocional, cooperadora en la funcionalidad de los valores individuales y colectivos, garante de los espacios y escenarios de inclusión para los núcleos más vulnerables. 

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

- Convivencia pacifica

La institución educativa Marco Fidel Suárez es un espacio donde se promueve la convivencia pacífica, las diferencias se solucionan a través del dialogo, desarrollando en nuestra comunidad una cultura de paz.

-  Autonomía

Nuestros estudiantes son personas con capacidad para asumir iniciativas en diferentes situaciones, con principios que le permiten tomar buenas decisiones para ellos y para la institución.

- Participación

La Institución Educativa como espacio para la participación de todos los miembros de la comunidad educativa de manera democrática, en la toma de decisiones para alcanzar las metas propuestas.

-  Superación personal

En la Institución Educativa Marco Fidel Suárez promovemos la superación personal y profesional, brindando herramientas que permitan a las personas planear y alcanzar sus metas

- Conservación del entorno

En la Institución Educativa Marco Fidel Suárez formamos jóvenes competentes en la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, que son conscientes que ellos pueden aportar para tener un mundo mejor y con mejores oportunidades.

-  Inclusión

Nuestra Institución es un espacio donde las personas se valoran por el simple hecho de ser seres humanos, sin importar sus creencias ni su condición.

- Creatividad e innovación

En la Institución se propician espacios para que los miembros de la comunidad desarrollen su creatividad y propongan proyectos de innovación a nivel institucional y municipal.

RESEÑA HISTÓRICA

Según la historia de la educación del municipio de Caucasia, la actual Institución Educativa Marco Fidel Suárez, desconociéndose la fecha exacta, inicia como la primera escuela creada en Cañafístula (antiguo nombre de Caucasia). Se dice que la institución, comenzó a funcionar en una casa del señor Salomé Valdés situada frente a lo que hoy se conoce como “Parroquia de la inmaculada” ubicada en la calle primera. Sus primeros maestros fueron: Adela Adarve, Mercedes Quiroz, Jesusita Martínez, Antonio Velásquez Callejas, Esther Gómez Giraldo, Julia Carmona y Rosmira Salazar.

En el año 1934 con la llegada de las Hermanas Misioneras Teresitas, la escuela dejó de ser mixta para atender solo varones; las niñas pasaron a la escuela Santa Teresita atendida por las hermanas en la carrera 2a contiguo al convento. Posteriormente, la escuela de varones pasó a la última casa de la carrera 2ª donde funcionó durante algún tiempo la Registraduría Municipal del Estado Civil, de allí pasó a la carrera 1ª al lado de la farmacia García, y luego volvió a la carrera 2ª en casa de la familia Piñerez y allí funcionó hasta el año 1970. Debido a la reorganización educativa que hubo en ese momento fue traslada a la carrera 12 N° 12-63 del barrio Pueblo Nuevo, siendo esta su propia sede y en la que actualmente funciona.

En su nueva sede, la escuela recibe el nombre de Concentración de Varones Marco Fidel Suárez, atendiendo en dos jornadas a los estudiantes de la cabecera municipal. Según decreto Nº 00011 del 10 de marzo de 1975 se le da el carácter de escuela “Anexa” al IDEM Caucasia.

Su primer director fue el señor William Higuita, reemplazado en 1972 por el señor Fabio Salazar Vélez, quien estuvo al frente de la escuela hasta 1976, cuando fue trasladado a la ciudad de Medellín, este fue reemplazado por el señor Luis Eduardo Lozano Sajona, maestro de la escuela, quien desempeñó sus funciones como director hasta julio de 1978, fecha en la que fue nombrado Jefe de Núcleo Educativo de Nechí, en su reemplazo es nombrado como director encargado el señor José Albeiro Muñoz Ortiz, maestro de la escuela, permaneciendo en su cargo hasta agosto de 1979, cuando regresa nuevamente el señor Luis Eduardo Lozano Sajona como director titular hasta el 23 de noviembre de 1987, cuando es trasladado a la escuela urbana integrada anexa Centro, en su reemplazo es nombrado nuevamente el señor José Albeiro Muñoz Ortiz quien estuvo al frente de la escuela hasta el 2002.

De 1970 hasta 1981 la escuela presta sus servicios educativos solo a varones, es a partir de 1982 que ingresan las primeras niñas a 4º y 5º grado, convirtiéndose paulatinamente en escuela mixta. En 1987, debido al aumento de la población estudiantil y al número de docentes, la escuela urbana Marco Fidel Suárez fue dividida, dando origen a la escuela urbana Guillermo Cano. Ambas funcionaron en la misma planta física en jornadas distintas, mañana y tarde.

El 18 de diciembre de 2002 las escuelas urbanas Marco Fidel Suarez y Guillermo Cano, se fusionan, dando origen a la actual Institución Educativa Marco Fidel Suárez, consecuencia de la reforma educativa de 2001 que creó las instituciones educativas, con todos los niveles educativos en las zonas urbanas y los Centros Educativos Rurales, en la zona rural.

La nueva institución inició sus labores académicas en enero de 2003, con estudiantes de las anteriores escuelas en los grados de 1º a 6º y con nuevos estudiantes de preescolar, 7º, 8º, 9º y 10º.  No hubo suficientes estudiantes para grado 11º, los pocos que solicitaron cupo fueron cedidos a la I.E. Santa Teresita. El inicio fue bastante traumático en medio de todo tipo de adversidades, estudiantes con dificultades académicas y comportamentales, falta de docentes para la secundaria y la media, materiales y equipos didácticos insuficientes, falta de espacios para el aprendizaje como biblioteca, laboratorio y sala de informática.  A esta situación se sumó la falta de directivos docentes nombrados en propiedad y la falta de una secretaria académica, lo cual generó serios inconvenientes administrativos en la naciente institución.

Durante el año 2003, la institución fue dirigida por el Licenciado José Albeiro Muñoz Ortiz, como rector encargado y el Licenciado Manuel Nicanor Villadiego Hernández, como Coordinador encargado. El 5 de febrero de 2004 fue nombrado rector en propiedad el Licenciado Alfonso Enrique Montes Ortega quien actualmente desempeña este cargo. La primera promoción de bachilleres académicos se hizo en diciembre de 2004 en el auditorio de la Cámara de Comercio de Medellín, con sede en el municipio. Es así como hasta el año 2019 la I.E. ha tenido 16 promociones con un total de 844 estudiantes graduados.

En cuanto a la planta física la I. E.  está conformada por 25 salones de clase regular, un aula para el nivel de aceleración del aprendizaje, el aula multigradual para sordos, un aula de inglés, aula de matemática, un aula de informática, un espacio regular que funciona como laboratorio y una biblioteca escolar, además cuenta con una sala de profesores, cinco oficinas utilizadas para la rectoría, secretaría y coordinación.

Así mismo, cuenta con un pequeño espacio para los primeros auxilios, una unidad sanitaria, una placa polideportiva, cuatro rutas de salida y acceso. Ofrece el servicio de restaurante y tres tiendas escolares.

El recurso humano, es constituido por 4 directivos docentes:  rector, un coordinador académico, un coordinador de convivencia, y un coordinador administrativo un total de 55 docentes, dentro de los cuales hay un fonoaudiólogo, 3 intérpretes y un modelo lingüístico. Además de 5 personas de servicios generales y 2 secretarias. 

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

La Institución Educativa Marco Fidel Suárez, se encuentra ubicada en el departamento de Antioquia, en la región del Bajo Cauca en la zona urbana del municipio de Caucasia en el barrio Pueblo Nuevo, en la carrera 14 N° 12-63.  

Por la estratégica posición geográfica, Caucasia es considerado la capital del Bajo Cauca, nombre que recibe debido a su pujante desarrollo económico, comercial y cultural. Desarrollo que en parte fue posible gracias a la presencia del río en su territorio. En tanto desde la fundación del municipio el río ofreció una oportunidad de vida para propios y forasteros, permitiendo desarrollar múltiples actividades como: la pesca, la agricultura, la ganadería, la minería y el transporte fluvial.  Siendo éstas las principales fuentes de trabajo para la comunidad en general.